Reportageteams

Bij het ontwikkelen van plannen voor een leerlijn media educatie kwamen Michiel en ik al gauw op het idee van ‘reportageteams’: leerlingen die het leuk vonden wat meer tijd en energie te besteden aan filmen en verslaggeving zouden groepen kunnen vormen die ook daadwerkelijk verslag zouden gaan doen van gebeurtenissen en evenementen.

Verder lezen

Lijntekenen

Een heel speciale tak in de tekensport was lijntekenen. Op de academie hadden we dat mooie vak op maandagochtend van mhr.Cuppen. Ons lokaal was een wrakke zolder met een golvende vloer en alles trilde als er op de spoorbaan naast het gebouw weer een trein het station van Tilburg in of uit reed. Een extra handicap die nog boven op de brakheid van het voorafgaande weekend kwam. Want bij lijntekenen gaat het toch om een vaste hand, uiterste nauwkeurigheid en netheid?

Verder lezen

Mediawijsheid

Op de Katholieke Scholengemeenschap Etten-Leur wordt mediawijsheid structureel aangeboden aan de leerlingen. Leerlingen denken al veel te weten over de media maar dit valt in praktijk nog wel eens tegen. De lessen zorgen ervoor dat de leerlingen met alle facetten van mediawijsheid in aanraking komen (veiligheid, informatie- en ICT-vaardigheid).

Verder lezen

Het tunnelproject, dag 1, de eerste tunnel geschilderd.

Het is 9 oktober 1986, 07.30 in de ochtend.   In de fietstunnel die de zuid-noord verbinding vormt onder de A58 die in die jaren de kern van Etten Leur nog in tweeën deelt, zijn tekendocenten van drie middelbare scholen en een groep enthousiaste studenten van de Academie voor Opleiding tot Tekenleraar druk bezig met wit schoolbordkrijt de outlines voor de schilderingen op de daags tevoren afgeborstelde tunnelwanden te zetten.

Verder lezen