NFFS 2005

Er waren destijds (2004) niet veel scholen in Nederland die hun leerlingen de faciliteiten boden om zelf films te maken. Toch is het een heel effectieve manier om het onderwijs en de werkvormen aantrekkelijker te maken. Daarom hebben docenten van de Scholengemeenschap Lelystad (SGL) in Lelystad een platform in het leven geroepen voor films die gemaakt zijn door scholieren.

Verder lezen

Parfum

Het begrip ’toegepaste werkvormen’ houdt in ’tekenlerarenland’ een opdracht in, waarbij het uiteindelijk resultaat ook in de praktijk van alledag op een of andere wijze praktisch bruikbaar is. Een poster ontwerpen die ook echt gebruikt wordt is daar een voorbeeld van.

Verder lezen

Oud leerling in de spotlight: Aaron Boot

In het laatste schooljaar dat ik les gaf (2011-2012) had ik een paar Havo-3 klassen onder mijn gehoor. Het is dan altijd leuk om, met het oog op de keuze van het examenpakket waarvoor de derdeklassers hun gang naar de decaan moeten maken, te spotten wie qua talent potentiële kiezers zouden kunnen zijn. Al snel kreeg ik Aaron in de peiling.

Verder lezen

Ik in het nieuws/ emotie

‘Ik in het nieuws, emotie’, een opdracht waarmee leerlingen van V6 en H5 in 2009 hun KSE-tekencarrière afsluiten. Uit de bijbehorende lesbrief: “Jij maakt deel uit van een van de grootste en meest spectaculaire nieuwsfeiten ooit.

Verder lezen