0

Tijdens de  KSE Open Dag van 2018 (alweer eventjes geleden) zag ik weer een heleboel moois. Bij mijn voortreffelijke collega’s wordt nog steeds prima werk afgeleverd. In het leerplan voor de tweede klas wordt zoals we hier en hier al gezien hebben uitgebreid aandacht besteed aan het portret. 

Lees verder →

2

Schoenen: altijd een dankbaar object om na te tekenen, èn je hebt ze altijd bij je! Reden waarom dit van oudsher een prima studie-object is voor een lesje tekenen naar de waarneming, of je nu in de brugklas zit, zoals hieronder te zien is, of in een eindexamengroep! Wèl natuurlijk goed ventileren als een brugklas van 25-30 kinderen schoenen uittrekt…. Gelukkig heeft iedereen tegenwoordig een telefoontje om een foto te maken van zijn/haar schoeisel dus dat probleem hoort thans  tot het verleden.

Lees verder →

2

Er zijn veel wegen die naar Rome leiden. Je kunt leerlingen natuurlijk een spiegeltje geven en hen een zelfportret laten fabriceren, maar veel van hen zullen dat erg moeilijk vinden. Je kunt het  ook anders aanpakken, wil je je leerlingen laten studeren op de vormen in het menselijk gezicht en hen te laten ervaren wat goed kijken kan opleveren.

Lees verder →

1

Een tijdje terug heb ik hier resultaten getoond van de opdracht ‘Ik in het nieuws, emotie!’ , een opdracht die ik als afsluiting van Havo5 en Vwo6 liet maken gedurende een paar jaar.  Collega Richard Rokx heeft de laatste jaren in wat afgeslankte vorm ook zo’n opdracht in het examenjaar van Mavo 4 zitten en hieronder is te zien dat zijn  resultaten niet onderdoen voor wat de leerlingen van Havo en Vwo er van maakten!

Lees verder →

Vertaal deze website

    Translate to:

Archief

Social

Vind je deze site handig, leuk of interessant?
Deel hem dan op Facebook of Twitter!