Vanaf het begin van mijn loopbaan ben ik met mijn leerlingen op pad gegaan om hen de èchte kunstwerken te laten ervaren. In de klas kun je natuurlijk slechts een indruk geven met je beamer, projector of reproducties. Het èchte kunstwerk laat zich pas optimaal zien in het museum of in de omgeving waarvoor het gemaakt is.
Verder lezen
Wie de berichten op mijn blog regelmatig volgt, heeft kunnen lezen dat we op de KSE bij allerlei ontwikkelingen binnen het kunstonderwijs regelmatig voor de muziek uit mochten lopen: in de vroege jaren van de computer waren we er als de kippen bij om dit nieuwe medium in onze lessen te integreren.
Verder lezen
Vandaag aandacht voor een Mavo4-opdracht van collega Richard Rokx waarvan we al enige portretopdrachten (o.a. het staatsieportret waarvan binnenkort ’the making of’ ) gezien hebben. Het is de eerste zo genaamde ‘lopende’ opdracht voor Mavo4 waarmee zij in het eindexamenjaar van start gaan. Het thema van deze opdracht was ‘ansichtkaart’, de titel ‘Groeten uit…’.
Verder lezen
Het beeldverhaal is op dit blog in het kader van tekenen en media-educatie al in verschillende vormen langs gekomen. Vandaag aandacht voor een media-educatie opdracht rond dit thema, mede ontwikkeld door oud-collega Bart van Esch die tevens de in Photoshop variabele kaders en balloons aangeleverd heeft.
Verder lezen