Er zijn veel wegen die naar Rome leiden. Je kunt leerlingen natuurlijk een spiegeltje geven en hen een zelfportret laten fabriceren, maar veel van hen zullen dat erg moeilijk vinden. Je kunt het ook anders aanpakken, wil je je leerlingen laten studeren op de vormen in het menselijk gezicht en hen te laten ervaren wat goed kijken kan opleveren.
Laat je leerlingen een (zelf)portret tekenen of schilderen, dan gaat het bijna altijd natuurlijk over de verhoudingen en anatomie van het gezicht, plasticiteit en licht en schaduw, en natuurlijk op de allereerste plaats: verrekte goed kijken in de spiegel of naar een voorbeeld (model of foto). In onderstaande aflevering van mijn blog wordt een zelfportret-opdracht eens op een andere wijze aangekaart.
Na de verkenning via de ‘decoratieve studieblad opdracht’ waarover ik hier eerder bericht heb, was het voor de tweedeklassers van collega Ellis Learbuch tijd om zich te storten op het zelfportret zèlf. (meer…)
Snapchat is een van de populairste gratis chatapps voor de iPhone, vooral onder jongeren. Het bijzondere is dat je elkaar foto’s en video’s stuurt die snel verdwijnen. Ook kiest Snapchat met opzet niet voor menu’s en knoppen waardoor de app voor ouderen lastig te begrijpen kan zijn.
