Eind tachtiger, begin negentiger jaren van de vorige eeuw had ik Martin Jochems in de klas. Martin was voor mij niet alleen zomaar een leerling, hij was ook bevriend destijds met mijn zoon en kwam vaak bij ons over de vloer.
Beide mannen waren toen al helemaal gek van computerspelletjes die destijds gespeeld werden op de roemruchte homecomputer Commodore 64 . Dit apparaat las zijn data in via floppies of diskettebandjes, die, gevuld met allerlei spelletjes naarstig gekopieerd en onderling uitgewisseld werden. Ondanks alle beperkingen waren er al hele mooie grafische spellen bij! Geen toeval derhalve dat Martin, net zoals zoonlief, het naderhand nog meer in de computers zou gaan zoeken!
Behalve, toen al, talent voor het kraken van spelletjes en alles wat daarbij kwam kijken, was Martin ook al heel vroeg een echte tekenaar. In groep acht van de basisschool haalde hij in 1989 al de krant door het winnen van de eerste prijs voor zijn ontwerp voor een jazz-poster.
In de krant bij de prijsuitreiking
Martins ontwerp voor het jazzaffiche
In de krant bij de prijsuitreiking
Toen hij daarna op de KSE eerst onder de hoede kwam van mijn goede collega Pieter de Jong, en vervolgens bij mij, bleek Martin al snel een talent waar je niet omheen kon. Zijn werk was niet alleen gedegen, er sprak ook typische ‘Martinhumor’ uit waardoor je zijn werk al snel herkende.
Hieronder een deel van zijn tekeningen en schilderijen uit de brugklas, gemaakt in schooljaar 1989-1990.
De eerste schilderopdracht met de ijscoupe is op dit blog hier al beschreven en het (zelf)portretverhaal vind je hier. Overigens, Martins zelfportret is voor een brugklasser een opvallend sterke tekening! Het beeldverhaal is later in andere opzet in verschillende gedaanten op de bovenbouw een opdracht geworden, maar ook digitaal heeft deze opdracht vorm gekregen zoals hier en hier te zien is.
Zoals hier en in later werk te zien zal zijn, ging Martins voorkeur met name naar het stripverhaal uit.
1989 IJscoupe in close-up
1989 Zelfportret
1989 Voorhistorisch monster
1990 Zelf verzonnen stripverhaal
Gedurende schooljaar 1990-1991 kreeg ik Martin voor het eerst op Havo 2 voor mijn neus. Hier enige werkstukken uit dat schooljaar: de initiaal (kies daarvoor de eerste letter van je voornaam) toont duidelijk Martins voorliefde voor voetbal. Het graffiti werkstuk vind je ook terug bij de bespreking van deze opdracht eerder in dit blog, en meer voorbeelden van perspectiefopdrachten vind je hier.
1990 Initiaal
1991 Graffiti
1991 Perspectieftekening
Hieronder tenslotte wat werk uit Havo3. Ook daar had ik Martin onder mijn hoede. Een van de eerste opdrachten in dat jaar was het maken van een tekening van twee versies van een voer-,vaar- of vliegtuig: en standaardversie en een gestroomlijnde.
Het gestroomlijnde exemplaar diende tevens van een decoratie of ‘striping‘ voorzien te worden die de snelheid van het ding nog eens extra zou benadrukken. De eerste tekening van Martin hieronder laat exact zien wat de bedoeling was!
De opdracht voor de robotmens wordt hier in het kort uitgelegd. Ook dit is een opdracht die Martin tot een voortreffelijk einde gebracht heeft.
De tekening met als titel‘Tromp l’oeil: mijn agenda’ was een opdracht waarbij goed kijken en toepassen van kennis van licht, slag- en eigen schaduw belangrijk waren om te komen tot een ruimtelijke illusie op het platte vlak. Heel mooi zoals Martin het transparante van zijn Geo-driehoek in zijn tekening laat zien.
1991 Boten, striping
1992 Robotmens
1991 Agenda, tromp l’oeil
Binnenkort Martins bovenbouwwerk en meer!
